留学大図鑑

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日本をe-Learning先進国に!

serina(国立都城工業高等専門学校/ 国立都城工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • GANADA Korean Language Institute
  • 韓国
  • ソウル
留学期間:
28日
  • 韓国
  • 3か月以内
  • 地域人材コース
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 語学留学
  • ホームステイ
  • 宮崎
  • 高専
  • 電気
  • e-learning
  • 教育
  • 展示会
  • 企業
  • サムスン

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日本のトップ企業を見る!海外インターン

たなかほ(千葉大学/ 昭和学院秀英高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マラヤ大学、イオンマレーシア
  • マレーシア
  • クアラルンプール
留学期間:
1ヶ月
  • マレーシア
  • 韓国
  • グローバルインターンシップ
  • インターン
  • AEON
  • 教育
  • サービス業
  • 小売
  • 企業
  • 語学
  • 大学
  • クアラルンプール
  • ASEAN
  • 病院
  • 短期留学
  • マラヤ大学
  • 大学寮

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金属疲労を自動車の安全性に役立てる!

まいける(八戸工業高等専門学校/ 八戸工業高等専門学校)

...モータスポーツ工学を学ぶことができませんでした。 研究以外では、他大学でF1(レッドブルホンダ)企業の方が、開発の裏側や開発に必要な知識・技術などの説明会を行っていたので、参加しました。その他、ヨー...

同性婚を日本で実現する

こーた(鹿児島大学/ 福岡私立 東福岡高校)

...語の授業も履修した。学期間の長期休みにはボランティアやインターンに参加した。 帰国後の進路 就職(企業) しっかりとした事前準備を 就活のために卒業年次が遅れるのが嫌だ、という声をしばしば耳にします。...

世界に学ぶフードビジネス

MOMO(国立大学法人宮崎大学宮崎大学院農学研究科/ 宮崎県立宮崎南高等学校)

...)について 多くのことを学ぶことが出来ました。 また、商品開発から商品の流通に関しては、台湾の企業において沢山の経験をすることが出来ました。 大学で学んだ農学の知識や経験を活かし、将来「地域」...

ギャルが見た女子向けIT教育inトロント

じんちゃん(専修大学 / 電気通信大学大学院/ 愛知県立岡崎北高等学校)

...かなります。なんとかします。 2019の春に無事に大学院を卒業したので、外資系のITスタートアップ企業の日本オフィスで働き始めました! 早く海外で働きたい〜!!!ぜったい海外で働きますー! トビタテ...

会社設立のための成長

マシュー(都留文科大学/ 山梨県立市川高等学校)

...時、彼らが自分のスキルや知識生かせるような場所で働けるように、国際人材派遣会社を設立し用と決意し、企業に向けて必要な知識やスキルを留学で習得することに決めました。 私の留学目的はほとんど起業に向けての...

国際協力&事業、+難民キャンプ

林 佑紀(横浜国立大学/ 名古屋市立向陽高等学校)

...んとかさせる”力が身に付いた。 立ち上げた事業を今後もずっと継続していく予定である。また、来年から企業で働くことになるが、関わる事業を通して、僕がキャンプで出会った難民も、富裕層も、みんな一緒に笑う、...

LGBTフレンドリーな社会作り

みか(順天堂大学/ 国立筑波大学附属坂戸高等学校)

...ョンを重ねていくことで、自分の目的を達成できたと思います。 今後は4月から社会人として民間企業で働きます。直接的にはジェンダー・セクシュアリティと関係のない分野ですが、SDGs達成に力を入れて...

世界との関わり方を模索する留学

ドゥ(早稲田大学/ 私立明治学院高等学校)

...してきたばかりの頃のに日本にいるのにアメリカを取り上げたニュースが度々流れることや、父の日米両方の企業と仕事をする仕事などをきっかけに、「国際化(Globalization)」が起こっていることを身近...

ルワンダで日本のジェンダーの在り方を学ぶ

ななせ(東京女子大学/ 千葉県立東葛飾高等学校)

...ンターンシップ E-gates.ltd ルワンダ共和国 キガリ 長期(6か月以上) 11か月 日本企業のアフリカ進出支援を行う日系コンサルティング会社でのインターンシップを通じ、①ルワンダの男女平等か...

西アフリカ・二拠点で食のインターンシップ

ユキ(島根大学/ 島根県立大社高等学校)

...インターンしながら(流通・消費)日本の食文化の進出について考えた。そしてその後、ベナンの現地農業系企業でインターンし(生産・流通)、日本とアフリカの関わりの可能性について見た。活動を通して、現地に入ら...