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SFの世界を実現させろ!夢の場所での挑戦

福田智啓( 京都市立西京高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • スタンフォード大学STEAMサマーキャンプ&インターンシップ体験
  • アメリカ合衆国
  • シリコンバレー
留学期間:
約一ヶ月
  • 北米
  • アメリカ合衆国
  • アメリカ
  • カルフォルニア州
  • 三ヶ月以内
  • 短期留学
  • 高校生
  • 起業
  • 企業
  • 企業訪問
  • テクノロジー
  • スタンフォード
  • 学生寮
  • ホームステイ
  • シリコンバレー
  • ベイエリア
  • STEAM
  • 先端技術
  • 工学
  • IT
  • インターン体験
  • サマーキャンプ
  • 人脈
  • 人脈作り
  • イベント
  • 初海外
  • トビタテ
  • 探究留学
  • 挑戦好き
  • 世界
  • トビタテ!留学JAPAN
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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日本をe-Learning先進国に!

serina(国立都城工業高等専門学校/ 国立都城工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • GANADA Korean Language Institute
  • 韓国
  • ソウル
留学期間:
28日
  • 韓国
  • 3か月以内
  • 地域人材コース
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • 語学留学
  • ホームステイ
  • 宮崎
  • 高専
  • 電気
  • e-learning
  • 教育
  • 展示会
  • 企業
  • サムスン

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日本のトップ企業を見る!海外インターン

たなかほ(千葉大学/ 昭和学院秀英高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マラヤ大学、イオンマレーシア
  • マレーシア
  • クアラルンプール
留学期間:
1ヶ月
  • マレーシア
  • 韓国
  • グローバルインターンシップ
  • インターン
  • AEON
  • 教育
  • サービス業
  • 小売
  • 企業
  • 語学
  • 大学
  • クアラルンプール
  • ASEAN
  • 病院
  • 短期留学
  • マラヤ大学
  • 大学寮

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日本と世界の都市基盤の未来を支えたい!

りょうと(University of Leeds/ 慶應義塾湘南藤沢高等部)

...最終学年ですが、卒業後は大学院に進学し、交通工学の分野で研究をしたいと考えています。その後は、民間企業に就職し、日本・世界の交通分野のイノベーションに貢献できる人材になりたいと考えています。 (独)日...

世界で活躍するエンジニアに!STEM留学

あんはる( 東京都立小石川中等教育学校)

...修含む) アメリカ合衆国 スタンフォード大学 夏休みSTEMキャンプ  &  中国経済特区・深セン企業への視察 中国 アメリカ合衆国 深セン・シリコンバレー 短期(3か月以内) 中国深セン4日間、アメ...

4年間のオーストラリア留学

デワヤニ(オーストラリア国立大学/ 加藤学園 暁秀高等学校)

...て、より良い社会へと導くことができると思うからです。コンサルティング会社だとしたら、海外で活躍する企業を日本へ、また日本で活躍する企業を海外へ展開する架け橋になれると思います。 (独)日本学生支援機構...

フランスの労働政策、国際取引法

Naoya(中央大学/ 私立成城高等学校)

...うになぜ働くのかという疑問から日本の労働問題の原因を感じることができました。 帰国後の進路 就職(企業) 留学後の就活について 就職活動は、交換留学からの帰国が6月だったので、2ヶ月間という短い期間で...

IT✖️ロシア

shuji(慶應義塾大学/ 横浜市立横浜国際高等学校)

...ヶ月 留学のテーマは「ロシア✖️IT」。この分野で近い将来日露の架け橋になるにあたって、現地のIT企業でインターンシップという形で働かせていただきながら、ロシアの文化や経済、ビジネス文化を学んだ。業務...

貧困のイメージを変え、クールネパールへ!

まにさ(法政大学/ 北海道稚内高等学校)

...、ネパール人の働き方に対して、「緩くて、サボる人がいそう」というイメージがありました。しかし、その企業での働き方は、日本のホテル業界と変わらずきちんとしていました。人々のオペレーション、研修、十分な量...

国際関係学が経済に与える影響/学位取得

ゆか(早稲田大学/ ユタロイインターナショナルスクール広州)

...についても研究する事ができた。実践活動では日中間で運送を行っている会社でインターンシップを行った。企業業務の全体像を掴む事ができたと同時に商品企画のマーケティング調査や会計などの業務を通し、自分自身が...

農産物のブランディング戦略を学びに

ゴリラ(国立大学法人島根大学/ 鹿児島県立甲南高等学校)

...,その分得るものも多かった。 地域に根差した農業の六次産業化を勉強し,起業する。最終的には循環型の企業をつくりたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 モントブランクという小さな村にある...

光受容体研究を通し自らの視野を広げる

タク(豊橋技術科学大学/ 広島商船高等専門学校)

...を行い理学系の修士号を取得するため留学を行いました.現地では研究に加えて日本語学校の企画運営や地元企業でのインターンを行いました. 3カ月ほどヨーロッパの国に留学をしており,長期間留学を経験したいみた...

魅力的な子どもの遊び場をつくる

かじたに(大阪大学大学院/ 大阪大学)

...、学んだことをかたちとして実際に表現することの大切さを知ることができました。 帰国後の進路 就職(企業) 就職活動と留学の両立 私は休学をせずに、元々は1年間の留学を行う予定でした。 就職活動も留学...