子どもたちの未来を切り開く英語教育者に！
堀越 日南子（群馬大学／ 群馬県立前橋女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- サンディエゴ州立大学言語学部
- アメリカ合衆国
- サンディエゴ
- 留学期間：
- 12か月
- ・アメリカ
- サンディエゴ
- 長期留学
- 1年
- 交換留学
- ボランティア
- フィールドワーク
- 教育
- 英語教育
- 学生寮
- シェアハウス
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タグの一致：フィールドワーク 145件
サトウキビ根の内生菌から香川の農業に貢献
なつめ（香川大学大学院／ 静岡県立浜松西高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Teso North Sub - County- Agricultural Office, Ministry of Agriculture,Livestock and Fisheries
- ケニア
- ブシア郡
- 留学期間：
- 10週間
- アフリカ
- ケニア
- 研究留学
- フィールドワーク
- 大学院留学
- 短期留学
- 農学部
- 共生菌
- 植物
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宮崎で「感幸」しませんか？
クボ（宮崎大学／ 鹿児島県立伊集院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- クライストチャーチ工科大学英語コース
- ニュージーランド
- クライストチャーチ
- 留学期間：
- 3ヶ月
- ニュージーランド
- 3ヶ月以内
- フィールドワーク
- 企業訪問
- 街頭アンケート
- 観光
- 感幸
- ホームステイ
- 剣道
- 宮崎
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農業×文化人類学のフィールドワーク留学
さいか（東京外国語大学／ 国立大学法人金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- エクスマルセイユ大学、Chateau de Durianne、ONG Ambato Fy
- マダガスカル・フランス
- エクサンプロヴァンス・ルピュイアンヴレー・フィアナランツォ
- 留学期間：
- フランス５か月、マダガスカル６か月
- フランス
- マダガスカル
- 途上国
- アフリカ
- 半年
- 1年
- 語学留学
- インターン
- フィールドワーク
- 農業
- 文化人類学
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英国の逆都市化から農村の未来を見据える
Sae（国立大学法人東京農工大学大学院／ 東京都立八王子東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Newcastle大学Centre for Rural Economy
- イギリス
- ニューカッスルアポンタイン
- 留学期間：
- 12か月
- イギリス
- 研究留学
- 1年間
- フィールドワーク
- 農村
- 田園回帰
- 内発的発展
- 地方創生
- 地域づくり
- まちづくり
- 地球一個分の暮らし
- オーガニック
- サスティナブル
- エシカル
- 旅
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エネルギー消費を意識化する建築物の実作
小松 航樹（北海道大学、東京大学大学院／ 北海道札幌南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Fablab RUC
- デンマーク
- ロスキレ
- 留学期間：
- 3か月
- デンマーク
- ３か月
- Fablab
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 建築環境工学
- 都市計画学・社会学
- 空間計量・地理経済学
- ジェネラティブアート
- パラメトリックデザイン
- 機械学習・GA
- まちづくり
- ものづくり
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異文化理解で自分らしく生きやすい社会に
なっちゃん（筑紫女学園大学／ 佐賀清和高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NY de Volunteer,Gallery91,EC NewYork
- アメリカ合衆国
- ニューヨーク
- 留学期間：
- ６ヶ月
- アメリカ
- ニューヨーク
- 半年
- 語学留学
- インターンシップ
- ボランティア
- フィールドワーク
- 共生社会
- 多文化共生
- 異文化理解
- 移民
- チャイナタウン
- コミュニティ
- ルームシェア
- シェアハウス
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タイのEV(電気自動車)普及を支えタイ！
まいもん（法政大学／ 長野県立中野西高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- タイ大林株式会社、三菱自動車タイランド株式会社、FOMM(ASIA) Co., Ltd.
- タイ
- 留学期間：
- 8ヶ月
- タイ
- 8ヶ月
- 文系
- 自動車
- 電気自動車
- EV
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 自動車メーカー
- ベンチャー
- ゼネコン
- 建設
- 電力
- ムエタイ
- CASE
- MaaS
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世界を救う水政策を学ぶ
カズサ（東京外国語大学／ 千葉市立稲毛高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- シンガポール国立大学 人文社会学部
- シンガポール
- 留学期間：
- 8カ月
- ・水ビジネス
- シンガポール国立大学
- 長期留学：8カ月
- フィールドワーク
- 学生寮
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LGBTフレンドリーな社会作り
みか（順天堂大学／ 国立筑波大学附属坂戸高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 順天堂大学国際教養学部
- イギリス
- エディンバラ
- 留学期間：
- 6か月
- イギリス
- スコットランド留学
- ６か月
- フィールドワーク
- ボランティア
- 語学留学
- ホームステイ
- セクシュアリティ
- 多様性
- セクシュアルマイノリティ
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キーワードの一致：183件
めろん（宮崎大学大学院／ 宮崎北高等学校）
...また、国際シンポジウムに参加し、各国での害虫管理への取り組みについて理解を深めました。 【フィールドワーク】 天敵昆虫のサンプリング活動、また、天敵を製造する会社へ訪問し、台湾における天敵の製造手...
かりん（早稲田大学／ 神奈川県立横浜国際高等学校）
...ジェクト（５、６人で）を行いました。所属していた学部の特性もあって、牧場や近所の小学校など、フィールドワークもありました。かなりの作業量が毎回求められましたが、だからこそ寮の子たちやクラスメイトと協力...
Hiro（香川大学大学院／ 私立西南学院高等学校）
...ために何かしたいという思いがあったことです。私は大学から香川県に住み始めました。大学生活ではフィールドワークに参加し、地方を知る機会を多くいただきました。その学習の中で、香川県の食品に注目することがあ...
カズサ（東京外国語大学／ 千葉市立稲毛高校）
...ジネスを学ぶことを目的とした。留学先大学で水にかかわる問題を包括的に学べる授業を受講したり、フィールドワークを行った。特にそこで私が着目した施設が２つあり、1つ目はニューウォーター工場だ。ここは汚水や...
Anahit（東京外国語大学／ 宮城県宮城第一高校）
...どから、ビジネスが始めやすい国として注目されていたので選びました。 アルメニア語、文化経験、フィールドワーク調査などで成果を収めることができました。 自分の常識を離れて多角的に物事を考える アルメニア...
みか（順天堂大学／ 国立筑波大学附属坂戸高等学校）
...順天堂大学 国際教養学部 LGBTフレンドリーな社会作り その他のテーマ 海外ボランティア・フィールドワーク 順天堂大学国際教養学部 イギリス エディンバラ 中期（6か月以内） 6か月 「スコットラン...
Sayaka（青山学院大学／ 都立小金井北高校）
...ていました。また、サンフランシスコやシリコンバレーでアジア系の多いコミュニティや企業を訪れ、フィールドワーク調査も実施。他にも、現地大学の500人が所属する留学生コミュニティのエグゼクティブ兼イベント...
中里晃太（法政大学／ 東京都立清瀬高等学校）
...よびDNAマーカーを利用した選別を行っていました。授業は、植物学、農学を中心に履修しました。フィールドワークとして、森林地帯、種苗会社を訪れたことによって、米国の環境問題、農業について深く学ぶことがで...
ゆっこ（東京外国語大学／ 千葉県立千葉高等学校）
...ロのミャンマー産カカオ・チョコレートと、カカオ産業につきものの児童労働に関してインタビューとフィールドワークで情報を集めて、そこから課題を見つけ自分にできることを模索した。また、現地の大学での生活を通...
れいや（慶應義塾大学院／ 東京家政学院）
...。 課題分析力、課題解決力 ①課題分析力：様々なデータから問題を俯瞰し分析する力 現地でのフィールドワークやインタビュー経験から、ユーザー行動分析から問題点や共通点を引き出すことを学びました。 ...