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沖縄とベトナムで沖縄のIT産業を考える
ちえ(琉球大学大学院/ 沖縄県立首里高等学校)
...で沖縄企業を選ばないということをしてほしくないと思っていました。そこで、沖縄、海外のIT企業で、ビジネスモデルを学び、この沖縄の現状を変えたいと思ったのがきっかけです。 ベトナムでのインターンシップを...
エネルギーの将来像はデンマークにあり!
しん(東北大学大学院/ 私立 山手学院高等学校)
...で実装するための仕組み作りに強い関心を持つようになりました。日本は高い技術力を誇りますが、それをビジネスのフィルターに通すと世界での競争力は低下してしまう印象があります。技術と社会を結びつける、そんな...
世界各国のオリーブについて学ぶ
のんちゃん(香川大学/ 三木高等学校)
...との活動を通して地元香川を大変好きになりました。その夢の実現のために「世界のオリーブ文化(料理、ビジネス、生産方法等)を学び、香川県のオリーブ産業に貢献」というテーマのもと香川を飛び立ちました。 現地...
熊本農産物の販路拡大
タケダ(熊本学園大学卒業/ 高卒認定試験合格)
...が好きだったので昼寝をよくした。 自分が行った活動を1時的なもので終わらせず、継続していくためにビジネスモデルを確立する。また留学で得た経験を留学前のプランとミックスし、よりいいものにしていく。留学前...
セルビアと日本を結ぶ架け橋となる!!
ともき(岡山大学/ 近畿大学附属和歌山高等学校)
...は口を揃えてこう言う。「ユーゴスラヴィアの時は良かった。」自国への自信を失っている彼らに対して、ビジネスを通じて貢献したいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 最初の六か月間...
生命科学×情報科学への挑戦
TH(東京工業大学/ 神奈川県立横浜緑ヶ丘高校)
...会のシステムにあるのではないかと考えるようになりました。今後は研究者としてではなく、行政あるいはビジネスサイドから本テーマに取り組み、科学技術の社会へのインストレーションに貢献したいです。 トビタテ!...
留学中でも「なぜ?」を繰り返そう!
桑原 惇(中央大学/ 名古屋市立菊里高等学校)
...することで社会を変えていく」ことに魅力を感じるようになり、留学生活の後半は、マンチェスター大学のビジネススクールの授業を中心に受講していました。休暇中にはアメリカのシリコンバレーにて、カリフォルニア大...
オリンピックの意義を求めて
れおな(国際教養大学/ 長崎県立長崎西高等学校)
... アメリカ合衆国 長期(6か月以上) 12か月 2016年
1月~5月:春学期(@ユタ大学)・ビジネスとスポーツビジネスの授業を履修
6月~8月:ボランティア(マラソン大会&米国五輪委員会)・オリ...
香港と沖縄の物流事情を学ぶ
HK(琉球大学/ 沖縄県立北中城高等学校)
...で得ることができました。ダメもとでも飛び込んでみることが重要だとトビタテを通して感じました。 「ビジネスレベルの英語力の獲得」、「地元の港を発展させる策を考える」という2つの目標を持って香港で生活しま...
航空産業を聖地アメリカ・シアトルから学ぶ
Shun(鳥羽商船高等専門学校/ 鳥羽商船高等専門学校)
...県から視察団が訪米した際には、シアトル地区での視察に3日間同行し、自力では難しい現地企業の見学・ビジネスマッチングの場への同席も行った。 中学1年の際に1ヶ月渡航したアメリカで初めて異文化を体験する。...