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バンクシーの作品を通し芸術について学ぶ
ゆほ( 京都市立美術工芸高等学校)
フィンランドで小学校教育の探究
Umi( 札幌日本大学高等学校)
...シア語を話す生徒もいて、簡単な挨拶を覚えておくべきだった。
ホームステイの生活に関しては、ご飯はパンかパスタで、シャワーとサウナ、洗濯機を使うことができた。休日はヨエンスーに行って買い物をしたり、ホ...
人と地域と自然を結ぶ考古学者になる!
西原 和代(京都大学大学院/ 愛光学園高等学校)
...度中の提出を目指しています。
博士論文提出後は、アメリカでポスドクに応募する予定です。今度こそ、パンデミックのないアメリカを全力で楽しみたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プ...
ブラジルの俳句文化の実践&研究
のどか(東京大学大学院/ 愛光高校)
...になり、人生の目標になりました。留学に皆が前向きな外国語大学に進学したものの、学部時代の留学計画はパンデミックにより断念し、大学院留学でリベンジしました。留学自体をすることによるメリット(語学能力の向...
「座学と実践」でコミュ力上昇!
アラキン(大阪大学/ )
...を集めて時事問題等のディスカッションをしたりしました。また、ハリウッドで日本政府等が運営する「ジャパンハウス」や日系企業のロサンゼルス支社に訪問させて頂く機会もありました。 留学前はコミュニケーション...
貧困問題の多様な解決策を探究する
いちご( 大分県立中津南高等学校)
...策を探究する 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) ホームステイ,CECジャパンネットワーク フィリピン アメリカ合衆国 ノースカロライナ・セブ島 短期(3か月以内) 2週間 私...
フェアトレードで児童労働のない世界へ!
Yusuke( 駒込高等学校)
動物と自然の一番近くでボランティア!
ひよ( 県立新城高等学校)
共生
mia( 静岡県立清流館高等学校)
...2つを体験する中で知ることができた。 高校で1度留学をしてみたいと思っていた時に、学校でトビタテのパンフレットを見たのがきっかけでした。私はボランティア活動に興味があり、高校生になってからは毎月地域の...
イギリスで舞台製作を学び、世界を目指す!
島﨑 みちほ( 成城学園高等学校)