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タグの一致：トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 43件

日本一英語をわかりやすく教える教員になる

藤原　雄希（東洋学園大学／ クラーク記念国際高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • カリフォルニア大学アーバイン校
  • アメリカ合衆国
  • アーバイン
留学期間：
12ヶ月
  • アメリカ
  • カリフォルニア州
  • アーバイン
  • UCI
  • 教育
  • 語学
  • 言語
  • 教員
  • インターンシップ
  • 単位認定
  • 12期
  • 多様性人材コース
  • withコロナ
  • 2021年以降の留学
  • トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」

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航空渋滞撲滅！大作戦

関根將弘（東京理科大学・東京理科大学大学院／ 国立東京工業大学附属科学技術高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • German Aerospace Center, Institute of Flight Guidance, Controller Assistance
  • ドイツ
  • ブラウンシュヴァイク
留学期間：
１２ヶ月
  • 研究
  • 研究留学
  • ドイツ航空宇宙センター
  • DLR
  • インターンシップ
  • ドイツ
  • ブラウンシュヴァイク
  • ヨーロッパ
  • 理系
  • 交通
  • 航空交通
  • 東京理科大学
  • 英語
  • トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 1年
  • ホームステイ

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歴史都市での文脈を創造する建築意匠の探求

目黒新悟（東京工業大学／ --）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ミラノ工科大学ヴェルックス研究所
  • イタリア
  • ミラノ
留学期間：
10か月
  • イタリア
  • ミラノ
  • 設計
  • デザイン
  • 芸術
  • 歴史
  • 研究所
  • 研究室
  • インターンシップ
  • エンジョイ
  • 建築
  • 交換・研究留学
  • 理系
  • 都市環境
  • 長期留学
  • 事前準備
  • トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 国際建築コンペ
  • 空間イメージ論

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アメリカの医学教育にトビコム！

よも（金沢大学／ 岐阜県立斐太高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • コーネル大学ウィールコーネルメディカルカレッジ
  • アメリカ合衆国
  • ニューヨーク
留学期間：
1.5ヶ月
  • アメリカ
  • ニューヨーク
  • 医学部
  • 医学生
  • 臨床留学
  • 医師
  • 研修医
  • 予防医学
  • WHO
  • 国連
  • 感染症
  • 腎臓内科
  • 高血圧
  • 内科
  • USMLE
  • レジデンシー
  • アメリカで医師になる
  • ディズニー
  • 学生結婚
  • すべての人に健康と福祉を
  • トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 理系
  • 交換留学
  • 研究留学

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理論と実践から学び広めるサステナビリティ

たいら（熊本大学／ 熊本県立済々黌高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • University of Leeds/School of Earth and Environment/Sustainability and Business
  • イギリス
  • リーズ
留学期間：
10か月
  • Sustainability
  • サステナビリティ
  • CSR
  • CSV
  • サステナブルビジネス
  • サステナブル消費
  • Sustainable
  • Business
  • Consumerism
  • Circular
  • Economy
  • シェアリングエコノミー
  • ソーシャルビジネス
  • マーケティング
  • ソーシャルグッド
  • コミュニケーション
  • システムシンキング
  • ソーシャルイノベーション
  • デザイン
  • サーキュラーエコノミー
  • つくる責任つかう責任
  • 交換・認定留学
  • イギリス
  • リーズ
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欧州の健康格差研究からアジアの未来を探る

田中 宏和（東京大学／ 福岡県立春日高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • エラスムス大学医療センター
  • オランダ
  • ロッテルダム
留学期間：
12ヵ月
  • オランダ
  • ロッテルダム
  • 1年間
  • 研究留学
  • トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 公衆衛生
  • 社会疫学
  • 健康格差
  • 医療制度
  • 健康
  • 平均寿命
  • EU
  • アジア
  • 日本
  • 社会保障
  • すべての人に健康と福祉を

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サステイナブルな都市の研究

つねみん（一橋大学、東京工業大学／ 諏訪清陵高校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • シュツッツガルト大学
  • ドイツ
  • シュツッツガルト
留学期間：
15ヶ月
  • ドイツ
  • 建築
  • 都市
  • 陶芸
  • 住み続けられるまちづくりを
  • シュツッツガルト
  • トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • インターンシップ

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三重県の航空宇宙産業の振興と発展

しんたろう（三重大学／ 愛知産業大学工業高等学校）

留学テーマ・分野：
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • セントラルフロリダ大学
  • アメリカ合衆国
  • オーランド
留学期間：
2か月
  • 短期留学
  • 単位認定されない留学
  • 産業と技術革新の基盤をつくろう
  • アメリカ
  • シアトル
  • オーランド
  • シリコンバレー
  • トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 航空宇宙産業
  • 三重
  • 地域人材

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英語力UPと再エネについて学ぶ

さぁ（福島工業高等専門学校／ 福島工業高等専門学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ジェームズクック大学理工学部
  • オーストラリア
  • タウンズビル
留学期間：
１か月半
  • オーストラリア
  • 大学インターン
  • 再生可能エネルギー
  • エネルギーをみんなにそしてクリーンに
  • トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • インターンシップ
  • タウンズビル
  • 短期留学
  • 理系

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多分野多国籍チームで臨む実践的なデザイン

ねーさん（京都工芸繊維大学大学院／ 大阪府立北野高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • アールト大学 IDBMプログラム
  • フィンランド
  • エスポー
留学期間：
10ヶ月
  • フィンランド
  • アールト大学
  • IDBM
  • サービスデザイン
  • ウガンダ
  • 安全な水とトイレを世界中に
  • エスポー
  • トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 病院

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キーワードの一致：1739件

「何故あなたは障害者をケアするのですか」

大西　玖瑠美（香川大学→大阪公立大学大学院／ 香川県立善通寺第一高校）

...観がどのようなものか、ケア責任がいかように生成されているのかを言語化する。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 【語学学校編】 　フィラデルフィアにある私立セントジョセフ大学の隣にある語...

IT×ハンドボール＝収益化

もち（ ）

...直まだ見つかっていない。 大体の方向性が見つかったら改めて記そうと思う。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 半日はインターンをして、半日は語学学校で授業を受けた。 学習内容については...

Tropical-Smart Agri

後藤啓太 (Goppi)（鹿児島大学／ 福岡県立戸畑高等学校）

...域・分野を跨いだ国際共同研究（←のために...）実績を積み、大義を伝える！ トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 【発展途上地域にトビタつ意義】 コロナ渦で、かつ観光都市でない地域に渡航し...

お茶で繋がる世界を知る・伝える

りり（ ）

...っかり、語学や文化を学び、今後の進路選択に活かしていきたいと思っています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ◎オンラインで日本のお茶文化を伝える オンラインで特に難しいと感じたのが、...

残業なし!?インクルーシブ教育の実践

あおぞら（東北大学／ 県立浦和高等学校）

...の中で、少しでも多くの子どもが生きづらさを払拭できるような教員になりたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 トゥルク大学で教育学の勉強、現地の小学校での教育実習を行なった。大学では、多...

英語力Upと潮汐観測

MAYU（ 高田中高等学校（三重県））

...々な学びを通してステップアップし、将来のキャリアアップにつなげていきたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 シドニーの語学学校に通ったが、そこは毎日アクティビティが開催され、また生徒も...

フランスの日常生活から学ぶエコの取り組み

Karen T（国際基督教大学／ 大妻中野高等学校）

...フランスで気づき、学んだエコの取り組みを日本でも広めていきたいと思います。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ・ホームステイ。毎日トラムを利用して語学学校まで通学していました。語学学校に...

多様性教育とICT教育

尾崎佐知子（大阪大学／ ）

...活躍することができる、誇りに思える国となるよう貢献していきたいと思います。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 地域自治体等のもの 【カリフォルニア大学での交換留学】 カリフォルニア...

機内食の二次利用システムをを学びに行く！

Haruka（ 公文国際学園高等部）

...に限らず世界中で起きる様々な食品ロスの問題解決のために取り組んでいきたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 機内食の食品回収団体を訪れ、そこでポランティアとして働いている方に活動のイン...

韓国から世界に受けるエンタメを学ぶ

hana（同志社女子大学／ 静岡県立静岡東高等学校）

... 将来的にエンタメ業界に潜り込み、世界を目指したエンタメ作りに携わりたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 東亜放送芸術大学内にある制作会社「DIMA総合撮影所」にてインターン生として...