留学内容

実際にカナダの保育園に行き半日先生になりました。日本の保育園とは全く違いました。まず、遊ぶもの、部屋の内装、子供達の自由度、ロッカー、ご飯、トイレなどです。
午後は、語学学校に行き、英語を学びました。学校でもポスター発表がありドキドキする場面もありました。学校ではイングリッシュポリシーがあり、日本人とも英語で話していました。
保育園で園児達に、折り鶴を教えた時は大変でした。でもその計画を実行できてよかったです。

留学の動機

将来私は保育園を建てたいと思っていて、調べている時カナダの「自由保育」という日本とは違うことを知り行こうと思いました。
昔から留学をしてみたいと思っていたので、ただ英語を学びに行くだけだとつまらないので保育も学びに行くことで、学べることが増えるいいチャンスだと思ったから。

成果

カナダの保育を知り私は保育士になりたい気持ちが薄れてしまいました。
実際に行くことで、知れることは良かったと思いました。
でも、同時に英語力がつきました。

ついた力

自分から話す力

ホストマザーの誕生会の時、私は10人くらいの人たちとグループになって話していました。自分の中では話に参加していたつもりだったのですがそこにいた日本人に「話に混ざらな」って言われて混ざっていなかったんだなとわかりました。その誕生会を機にもっと自分から話に混ざること押しました。そのため、日本に帰ってきても、自分から話すことをするようになりました。

今後の展望

今後は、日本の英語教育に携わりたいです。
留学をする前は保育士になって教育をしたいと思っていたのですが、行ってみてもっと違う形で携わりたいと考えるようになりました。
なので、友達と自分で英語を教える場を自分たちで企画して私が何をやりたいか模索していきます。