留学内容

バードカレッジではESL、Sculpture、Drawingのクラスを受講しました。
ESLではディベート、プレゼンテーション、エッセイ、指定の書籍から単語や文法の学習しました。Sculptureでは木材ブロック彫刻、木材加工と金属加工、インスタレーション作品制作。Drawingでは大小様々な用紙にドローイング、画材制作、展示会、モデルデッサンなどをしました。
日本の伝統「風呂敷」紹介では、日本語クラスの授業時間を頂いてをプレゼン形式で紹介し、クラス全員で包み体験、第2回も開催させて頂きました。
土日は作品制作の研究のためにニューヨークシティへ。（メトロポリタン美術館、MOMA、グッゲンハイム美術館、チェルシーのギャラリー群など）
セントラルパークの近くにあるギャラリーで勤務されている方に事前に連絡を取り、現地のアート事情などをふまえてキュレーターの仕事を色々と教えて頂きました。

留学の動機

京都精華大学は交換留学の制度が充実しています。提携校は世界でも有名な芸術大学が揃っており、以前から学生の間に留学を経験できればと考えていました。ニューヨークという都市で、日本とは異なる文化や価値観に触れながら作品を制作してみたい、世界の美術館で歴史に名を刻んだ芸術家の作品を自分の目で見てみたいという思いがあり留学を決めさせて頂きました。

成果

メトロポリタン美術館では天上の美を表現しようとした作品に感動しました。作品から感じた信仰心の美しさは高貴な美と神秘の力の源泉であることを実感しました。
大学では限られた時間の中で毎日の英語課題と毎週のアート課題をこなしていくために、夕食後から寝るまでの時間と空き時間を活用して作品のアイデア練り、授業の予習復習と英訳の準備をしていました。帰国後は作業の計画性と時間管理能力が磨かれたように思います。

ついた力

忍耐力

理想実現までの時間を楽しむこと。留学の経験を生かしてさらに大きな未来ビジョンを思い描いて、10年20年後の活動のために今の自分には何が必要かをしっかり考えて、淡々と努力精進していきたいです。

今後の展望

これからも１日１日を大切に、感謝の思いでひとつひとつ制作していきたいですが、今後の活動については自分の可能性を広げるために芸術以外のことにさらに関心を持って学んでいきたいです。