留学内容

アメリカの公立小学校で、教育実践研修を行いました。
言語の授業をはじめ学校で行われている授業、課外活動、課外学習等に参加し、子どもたちの教育環境と教師の支援について学び、研修の中では、実際に算数や芸術、言語の授業で、少人数指導を行いました。
また、米国トヨタ自動車で、地域貢献についてボランティア活動を通して学びました。

留学の動機

留学を決めた一番の理由は、「学びたいことがそこにあったから」これに尽きます。
英語も苦手で海外にもあまり興味がありませんでしたが、教育現場に出る前に学び、力をつけたいと思っていました。学べる環境がアメリカあり、学べる機会も時間もあるのであれば、行かない選択はないと思い留学を決めました。

成果

子どもたちが主体的に学べるための教育環境や教材準備、教師の声のかけ方について実践を通して学ぶことができた。

ついた力

自分を表現する力

留学前、あまり自分の意見を人に伝えることが得意ではありませんでした。
しかし、研修校はもちろん企業の方やいろんな方と関わる中で「何ができて、何をやりたいのか」伝えなければならない場面がたくさんありました。はじめは苦手意識もありましたが、経験を積むことからいろんな機会に恵まれることが増え、自然と苦手意識もなくなり思いを言葉にできるようになりました。

今後の展望

職業に関して、「子どもに関わる仕事がしたい」という思いは今までもこれからも変わらないと思います。
その中で今は、「子どもたちの学びの場」を充実させるために、小学校教員として現場目線で情報発信と情報収集をしていきたいと考えています。