留学内容

一般市民が科学研究に参加する「市民科学」を日本に浸透させる方法を探るため、近年市民科学が急速に発展しているドイツに留学を行った。ベルリンから東に50kmに位置する研究所の町、ミュンヒェベルクにあるライプニッツ農業研究センター（ZALF）にて7か月間のインターンを行い、ドイツで最も有名な市民科学プロジェクトであるMosquitoatlasの企画・運営に携った。メディアが市民科学プロジェクトに与える影響や市民の参加動機など、Mosquitoatlasプロジェクトを様々な観点で分析し、博士課程の方と共著論文を発表予定である。これと同時に様々な市民科学会議に研究所代表として参加し、インタビューを通して、ドイツの公式Webサイトに登録されているプロジェクトを分析し、帰国後に学会で口頭発表を行い、学会誌に論文を投稿した。研究所でのインターンと同時に、自身も持っているDyslexiaという識字障害の治療インストラクターのインターンを受講した。日本では治療法はおろか、Dyslexiaの存在もあまり知られていないため、学んだ内容を和訳し、発表を行おうと考えている。さらに、ベルリンHumboldt大学にて水質及び土壌の保全に関する修士課程の講義を受講し、学生代表として日本の土壌に関するプレゼンテーションを行った。

留学の動機

大学2年の時に授業の一環として参加した環境学会のシンポジウムで、一般市民が科学研究に参加するという市民科学の存在を知り、そのポテンシャルの大きさを実感した。ドイツは環境先進国であり、市民科学が近年急成長しており、実際に市民科学プロジェクトを運営している研究所でのインターンが受け入れられた。また父の母国でもあり、語学の壁がないため研究に打ち込めると考えた。

成果

常に自分の意見を求められる環境にいたため、自分の考えをしっかりと持つだけでなく、相手にわかりやすく伝えることの重要性を学んだ。ただただ漠然と日常を送るのではなく、自分の考えを分析し論理立てることで具体的な行動につながることに気づいた。また、研究所には多様な国籍の研究員がいて、様々な文化や考え方の違いを感じたが、皆根底に環境を良くしたいという熱意があり、国籍を超えた共通の目標の重要性を実感した。

ついた力

行動力

研究所で働き始めた最初の週に、いきなり研究所代表として市民科学学会に送られた。右も左もわからないまま自分の意見を求められるなど、内容についていくのに必死だった。しかし、休憩時間にドイツ市民科学Webサイト運営者に直談判し、インタビューの承諾を得る。このインタビューをきっかけに論文にデータを使用する許可を頂けた。自ら積極的に行動をとることで、想像以上の結果を得ることが出来た。

今後の展望

ドイツで学んで来た市民科学やDyslexiaの知識を活かし、日本に合った方法で浸透させる方法を探る。そのためにはまず日本についての調査を行い、現状を把握する。ドイツの研究所とも連携を取り続け、共同研究及び共著論文の執筆を続けていく。