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タグの一致:進学 5件

ドイツでカーボンニュートラルを学ぶ

kazuki( 彦根工業高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 日独協会会長のアパート
  • ドイツ
  • アウグスブルク・クライルスハイム
留学期間:
1ヶ月
  • ・インターンシップ
  • ドイツ
  • アウグスブルク
  • クライルスハイム
  • バイオプラスチック
  • 専門学校
  • 外国人労働者
  • ・寿司
  • プラモデル
  • 進学
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

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文系から公衆衛生修士へ

とみた まりこ(上智大学/ 高等学校卒業程度認定試験)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • リバプール熱帯医学校
  • イギリス
  • リバプール
留学期間:
1年
  • イギリス
  • リバプール
  • 1年
  • 大学院留学
  • 公衆衛生
  • JOCV
  • すべての人に健康と福祉を
  • 健康
  • 長期
  • 長期留学
  • 進学
  • 大学院進学
  • がん
  • ワクチン
  • 修士論文
  • グローバルヘルス

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学位とビジネスとスポーツと!

7(SUNY Albany,関西外国語大学/ 広島県立大門高等学校)

留学テーマ・分野:
大学進学(学位取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • SUNY Albany
  • アメリカ合衆国
  • ニューヨーク、オルバニー
留学期間:
21ヵ月
  • 学位留学
  • デュアルディグリー
  • ダブルディグリー
  • 2年
  • ボランティア
  • アメリカ
  • ニューヨーク
  • オルバニー
  • 経済学
  • ビジネス
  • スポーツ
  • 平日は勉強週末はリフレッシュ
  • 長期留学
  • 長期
  • 進学
  • 単位交換
  • マイノリティー

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私の出発点―ソウルで学んだ1年間—

えまちゃん(新潟大学卒業、ソウル大学国際大学院修士課程在学中/ 新潟県立新潟南高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・哲学・心理・教育・児童・保育・福祉
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハニャン大学教育学部英語教育学科及び国際語学院所属
  • 韓国
  • ソウル
留学期間:
1年
  • 韓国
  • ソウル
  • 留学
  • 交換留学
  • ハニャン大学
  • 漢陽大学
  • HYU
  • 語学堂
  • 国際語学院
  • 韓国語
  • 英語
  • 語学
  • 教育学部
  • 英語教育
  • 言語学
  • 進路
  • 進学
  • 大学院
  • ソウル大学
  • SNU
  • 修士課程
  • 国際大学院
  • GSIS
  • 国際学
  • 国際協力
  • 国際関係
  • 外交
  • グローバル人材
  • 1年以上
  • 適応力
  • 語学学習法

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キーワードの一致:375件

デンマークで学ぶロシア・ウクライナ

後藤美宇(広島市立大学/ 大分県立安心院高等学校)

...の専攻分野における研究テーマが明確になりました! 研究を深めていくためにも、大学卒業後は大学院に進学し、その後は この留学を含めたこれまでの経験を活かせる職業に就きたいと考えています。 トビタテ!...

イギリスで、社会とアートの繋がり方を探る

MoKa( )

...と近くなったように感じます。 小さなころから絵を描いたりすることが好きで、高校卒業後は海外の大学へ進学し日本とは違う環境下でアートを学びたいと思っていました。その為に高校生の間に一度留学をして、経験を...

教育大国ニュージーランドで学び方を学ぶ

めい(富山大学/ 長野県松本蟻ヶ崎高校)

...ながった。実際に留学を経験しこのような人との出会いも留学の醍醐味の一つだと思った。 帰国後の進路 進学 高校3年での留学、大学受験との兼ね合い コロナ禍などもあり、私が応募したトビタテ留学JAPAN8...

フィンランド✕教育

まお( 岡山県立倉敷青陵高等学校)

...まだどんな学問に進みたいかは決められていませんが、岡山大学グローバル・ディスカバリー・プログラムに進学し、日本国内だけでなく海外の友人と交流をしたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表...

Caltechで流体計測手法を学ぶ

川手 里桜(明治大学/ 群馬県立高崎女子高等学校)

...t of Mechanical and Civil EngineeringのPh.D.プログラムに進学し、現地でPh.D.の取得を目指します。今後も周囲への感謝の気持ち、謙虚さ、研究に対するワクワク感...

ドイツでカーボンニュートラルを学ぶ

kazuki( 彦根工業高等学校)

...かを考えて行動できるようになったからです。 今後は事後研修の課題で考えた事が、私は高校卒業後大学に進学するつもりですが、大学生1.2年生の時にもう一度留学に行きたいなと思いました。 もし、次行くとし...

バンクシーの作品を通し芸術について学ぶ

ゆほ( 京都市立美術工芸高等学校)

...関しては、作品を見るだけでなくて、実際に作家の人と関わりたいという気持ちになったので海外の大学院に進学したいと考えています。また、今回の留学とは直接的に関係はないかもしれませんが格差社会を目の当たりに...

フィンランドで小学校教育の探究

Umi( 札幌日本大学高等学校)

...て興味を持ち、主体性・発信力を重んじるフィンランド教育を実際に体験したいと考えていた。。また、大学進学前に海外の価値観や文化に触れたり、高校生ながらも小学生を相手に授業をしたりする機会をもつことは、将...

米国教育改革を探る〜平等な教育を求めて

入江颯志( N高等学校)

...出たこともあり手続き面やちょっとした課題への対応力も身についたと感じています。 今後は海外の大学に進学し、もう一つの得意分野であるコンピュータサイエンスと社会学を二重専攻し、教育格差への学びをさらに深...

ブラジルの俳句文化の実践&研究

のどか(東京大学大学院/ 愛光高校)

...は私のなかで「かっこいいこと」の一つになり、人生の目標になりました。留学に皆が前向きな外国語大学に進学したものの、学部時代の留学計画はパンデミックにより断念し、大学院留学でリベンジしました。留学自体を...